En dependencias de la emblemática Escuela Ernesto Castro, se realizó hoy el Primer Seminario “Servicios Locales de Educación Pública Ley N° 21.040”, iniciativa encabezada por el Alcalde Javier Muñoz Riquelme, a través del Departamento de Administración de Educación Municipal y su Directora Comunal, Paulina Bustos López, quien comprometió esta instancia a la mesa de trabajo de educación que se viene trabajando y que lidera desde el año 2021, en conjunto con los distintos gremios de educación municipal y el Colegio de Profesores.
La actividad contó con la presencia de representantes de la Dirección Provincial de Educación, por la directora Daem de Hualañé, Ximena Arancibia, los representantes de los Daem de la Provincia y de las Comunas de Río Claro y Curepto, además de los Gremios de los Asistentes de la Educación, Colegio de Profesores, Educadoras de Jardines Infantiles y Funcionarios de la Educación, quienes atentamente escucharon las ponencias desarrolladas por los interventores y que respondieron preguntas y aclararon dudas expresadas por los presentes.
EXPOSITORES / La jornada estuvo orientada a informar y a compartir opiniones y experiencias sobre la Ley N° 21.04, promulgada en el año 2017 y que creó el Sistema de Educación Pública y que establece las instituciones que lo componen y regula su funcionamiento.
La introducción a la situación en la que se encuentra actualmente la Ley, sobre su implementación y puesta en marcha, especialmente el de Los Cerezos que corresponde a esta provincia, estuvo a cargo del Profesor y Coordinador Técnico Arnoldo Rubilar, para después como encargada de contextualizar el tema desde su origen correspondió a Carla Vial Aiach, Académica de Administración Pública de la Pontificia de la U. Católica del Maule, Periodista, Cientista Política y Magister en Ciencia Política, quien indicó lo importante y relevante que significó esta actividad. “Es una instancia de diálogo, de intercambio, de reflexiones desde distintas miradas con los actores que son protagonistas del proceso de transformación que está viviendo el sistema de educación chileno y creo que estas instancias son un ejemplo para las otras comunas de la región de Maule y a nivel nacional”.
Luego correspondió el turno del Gremio de Asistentes de la Educación a manos de Arturo Escarez Opazo, Presidente Nacional de CONFEMUCH junto a Alejandra Aguilar Navarro, Secretaria, y posteriormente expuso su experiencia el profesor Samuel Toledo Muñoz, quien es representante de la Coordinadora nacional de dirigentes comunales y territoriales de los servicios locales al interior del colegio de profesores y contó lo que se vive actualmente en el SELP Barrancas (Cerro Navia, Lo Prado y Pudahuel), para terminar la jornada con Francisco Saavedra Sepúlveda, Secretario Regional de la Federación de Funcionarios DAEM de la región del Maule.
IMPRESIONES / Los participantes representantes de sus comunas y departamentos de educación correspondientes, se mostraron muy agradecidos por la entrega de información, puntos de vista y experiencia compartidos por la mesa de expositores, quienes llegaron de distintos puntos del país para conversar sobre el traspaso a los Servicios Locales de Educación.
Fue el caso de la Jefa Daem de la comuna de Hualañé, Ximena Arancibia, quien aplaudió la iniciativa, necesaria para informarse más a cabalidad de la escasa que han recibido hasta el momento por parte del Ministerio de Educación, “Se agradece la invitación, tenemos muchas dudas todavía respecto al traspaso de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), porque en realidad no había mucha orientación de parte del Ministerio, en esta ocasión, en este seminario tuvimos otra mirada desde los dirigentes, que también nos amplía un poco la visión de cómo ellos están viviendo la experiencia ya del traspaso a los SLEP. Dentro de lo que hemos podido conversar con los funcionarios del departamento de educación, desde los establecimientos, si están inquietos, no saben en realidad que es lo que va a pasar, no hay mucha orientación, entonces eso igual crea ansiedad dentro de los funcionarios”.
